小学古诗考级(小学古诗考级1到12级打印版)

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如何教好小学语文古诗

、习古诗文要让展联想想象 语文课本收入70首脍炙口古诗要想让领其含义教些古诗要引导展联想想象才能更理解诗情蕴意例教《咏柳》诗让闭眼睛想象:春际行走路定受严冬自悄悄发变化看河堤道路旁原本光秃秃柳树变化?变?想象师提问想象情景导入诗文指导朗读碧玉妆树高万条垂绿丝绦知细叶谁裁二月春风似剪刀诗文与想象情景联系起让明白首诗看似柳树轻描淡写实则蕴含着作者巧妙笔全诗树干树枝树叶赞颂即柳树赞颂虽没柳字通描写万条垂绿丝绦细叶些柳特征描写推测作者写柳原本光秃秃柳树现发变化呢?春风春春风吹绿作者赞咏春风柳树其实赞咏春风棵树其树抽枝发芽、绿叶荫?所首诗主旨赞颂春风吹树绿给带限机 二、音乐画画配合创设意境 古诗文富韵律、节奏诵读起朗朗口受孩喜配乐朗诵诗种创设意境让进入诗境遇种教启发思维发挥想象加深诗意、诗境理解 教岳飞写《满江红》通反复配乐诵读、歌唱能让体诗句豪迈风格阔境界语言粗犷力气氛雄伟悲壮教张志《渔歌》反复配乐诵读能让体诗句清新自风格语言明白受渔于斜风细雨种自由、自情怀教师进行配乐朗诵要适指导体声音抑扬顿挫高低起伏高亢与低沉所表达情绪与效古诗文诗与画密古诗文教应注重诗画乐融体让受古诗意境美 三、趣味训练培养诗兴 习古诗文要注重富情趣训练才能使起兴趣盎 1、巧设情境问题让填写诗句问我浪费粮食妈妈用( )句诗教导我能写男首《悯农》?我外引用唐代诗王维《 》( )表达家乡亲思念我忆起母要报答母亲深恩我自吟诵起唐代诗孟郊《 》诗句( )候我自所处环境做事反及旁清楚局者迷旁观者清宋代诗苏轼《 》诗句( )说明问题 2、按要求写诗句要求别写描写春、夏、秋、冬诗各句描写春草莺飞二月拂堤杨柳醉春烟描写夏锄禾午汗滴禾土描写秋怜九月初三夜露似珍珠月似弓描写冬孤舟蓑笠翁独钓寒江雪二要求写带红、橙、黄、绿、青、蓝、紫字诗各句三写带、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万等数字诗句四要求诗句填入花名忽夜春风千树万树( )接莲叶穷碧映( )别红竹外( )三两枝春江水暖鸭先知等等 3、设计些文史识答唐代诗李白杜甫文坛合称( )其李白称( )杜甫称( )杜甫平第快诗《 》抒发( ) 4、让写联受功快乐我联鸟语花香添美景饶兴味联风丽庆新春或风丽迎新其训练:读读山海关外孟姜庙副联海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云消训练让明白汉字字音汉语停顿及语序等都能使我表达更丰富更灵 四、运用故事点燃诗 喜欢听故事教古诗文插入些趣故事点燃诗 特别讲些与关奇闻轶事更兴趣贾岛推敲故事用僧推月门呢僧敲月门呢?体现古提字炼句注重王安石写《泊船瓜洲》春风绿江南岸绿字提炼曹植七步诗故事骆宾王咏鹅故事王冕喜画墨梅写诗咏墨梅故事等等些故事使增强古诗文兴趣兴趣更能古诗文 五、课外拓展积累诗文 古诗文思想精华智慧源泉古用灵流淌听乐章、描绘迷画卷除完课本诗文应向推荐相关诗书让课外诵读通课外诵读展联想想象品味诗文语言步入诗文境界课外积累旦量课外诵读与积累反促进我语文教 历史源远流华文化绚丽姿特别我古诗更我语言珍宝艺海奇葩民族文化精华积淀展示世界文化宝藏重要组部作炎黄孙龙传传承弘扬伟民族文化我共同职责教古诗文我体要让喜欢古诗文我总结经验。

小学1到5年级古诗有多少?

1 《江南》 乐府民歌 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3 《咏鹅》 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

4 《风》 李峤(唐) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5 《咏柳》 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6 《凉州词》 王之涣(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7 《登鹳雀楼》 王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

8 《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

9 《凉州词》 王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

10 《出塞》 王昌龄(唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄(唐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12 《鹿柴》 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响,返景(yǐng)入深林,复照青苔上。

13 《送元二使安西》 王维(唐) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14 《九月九日忆山东兄弟》 王维(唐) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15 《静夜思》 李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

16 《古朗月行》(节选) 李白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。

17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22 《别董大》 高适(唐) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

23 《绝句》(其三) 杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

25 《绝句》(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

27 《枫桥夜泊》 张继(唐) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

28 《游子吟》 孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

29 《江雪》 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

30 《渔歌子》 张志和(唐) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

31 《塞下曲》 卢纶(唐) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑(jì)逐,大雪满弓刀。

32 《望洞庭》 刘禹锡(唐) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

33 《浪淘沙》(其一) 刘禹锡(唐) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

34 《赋得古原草送别》 白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去

,萋萋满别情。

35 《池上》 白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

36 《忆江南》 白居易(唐)

江南好,风景旧曾谙

。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

37 《小儿垂钓》 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

38 《悯农》(其一) 李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死!

39 《悯农》(其二) 李绅(唐) 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

40 《寻隐者不遇》 贾岛(唐) 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

41 《山行》 杜牧(唐) 远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花

42 《清明》 杜牧(唐) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

43 《江南春》 杜牧(唐) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

44 《乐游原》 李商隐(唐) 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

46 《江上渔者》 范仲淹(北宋) 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

47 《元日》 王安石(北宋)

爆竹声中一岁除

,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

48 《泊船瓜洲》 王安石(北宋) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

49 《书湖阴先生壁》 王安石(北宋) 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。

50 《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼(北宋) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

51 《饮湖上初晴后雨》 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

52 惠崇《春江晓景》 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

53 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

54 《夏日绝句》 李清照(宋) 生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

55 《示儿》 陆游(南宋) 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

56 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 陆游(南宋) 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

57 《四时田园杂兴》(一) 范成大(南宋) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

58 《四时田园杂兴》(二) 范成大(南宋) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长(cháng)篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

59 《小池》 杨万里(南宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。

60 《晓出净慈寺送林子方》 杨万里(南宋) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61 《春日》 朱熹(南宋) 胜日寻方泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

62 《题临安邸》 林升(南宋) 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

63 《游园不值》 叶绍翁(南宋) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一支红杏出墙来。

64 《乡村四月》 翁卷(juǎn)(南宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田。

65 《墨梅》 王冕(元) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

66 《石灰吟》 于谦(明) 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

67 《竹石》 郑燮(清) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

68 《所见》 袁枚(清) 牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

69 《村居》 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

70 《己亥杂诗》 龚自珍 九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

以上选自 小学生 必备古诗七十首

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小学二年级适合英语考级吗?

目前国内大部分小学是从三年级才开始学习英语的,当然也有一年级起点学习英语的,学什么呢?26个字母,简单的单词、问候、日常用语等,请问这样的知识积累程度,能考什么级呢?至少在国家目前英语教育的层面并没有针对小学阶段的级别考试。现在很多少儿教育培训机构为了招生,也为了迎合很多家长“不让孩子输在起跑线上”的心理,不断向家长灌输了种种焦虑感,很多所谓的考级也只是教育机构自身的项目或者跟其他机构联合搞起来的项目,并不具有普遍意义。此外,现在小学一年级才普遍开始系统学习汉语拼音和汉字拼读,到了二年级也是处于巩固和提高的阶段,这个阶段让英语过多地介入并不是一个很明智的做法。当然并不是说完全不学英语,而是说英语在这个阶段最好作为一种兴趣爱好,以引导熏陶为主,不能强行灌输。所以不管从孩子真正掌握的知识量还是考级的权威性来说,都不太值得鼓励二年级就去考级,这种揠苗助长的做法大多时候并不能起到积极的作用。

不赞同,二年级的接受能力是有限的,你无限制的填充会害了孩子而不自知,你还会抱怨孩子笨。

考级?什么级?是柔道和古筝的那种级吗?要说有用,至多是提高孩子学习英语的兴趣。我认为,家长完全可以用其他方式来代替。别太受教育机构的诱导,那只是他们套人的一种策略而已。家长应理性对待此问题。

不适合,国内的应试教育环境导致很多家长有这种困惑,想让孩子考这个考那个。二年级正是兴趣养成的阶段。给孩子一个美好的童年吧,如果真要考试,未来会有小升初考试、中考、高考在等着他,但是童年就只有一次。多给孩子创作英语学习环境和培养兴趣就好,不必揠苗助长,急于一时的。有任何英语学习相关的问题都可以问我哦!

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