英语三年级上册句子(英语三年级上册句子表)

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好多人问小编关于英语三年级上册句子的问题,下面自由文学网的小编给大家介绍了一些关于英语三年级上册句子表和英语三年级上册句子的相关知识。

三年级上册学习英语的好方法?

1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。

(Never give up, keep working on。 Speak English at least 10-15 minutes every day。

The best time to learn English is in the morning and the evening。)

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

(Different kinds of ways to learn English。

One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored。)

3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

(Connect up to down, don't make it alone。 According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words。

4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。

(Remember useful expressions, and make sure it's right。 Practice makes perfect。)

5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。

(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply。)

6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

(Learn English in different ways。 Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect。

7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。

(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes。

Everyone can make mistakes, it is possible。 Try your best to learn it well。)

8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。

(Set up situation, strength comunacation practice。 Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well。

背单词,做对话,学课文,记语法,大声读,认真听,做笔记,多复习

三年级英语上册视频三年级起点记单词最快的方法?

标注汉语拼音记忆法

这种方法有两种表现形式:第一种是因对音标没有学好的情况下,利用汉语拼音标注单词,从而达到更好记忆单词的目的。这种记忆法缺陷很多,也是在“三缺”问题没有得到很好解决的情况下,许多人被迫无奈的选择。经常用此种方法,你的口语水平是没法提高的,时间长了,错误的口形一旦形成后,要想在改过来是很困难的一件事。

另外,大家应该记住一点赢在单词一书曾指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!哈,我们都应该好好学习。所以,探源这些故事对我们学习英语词汇帮助有很多用途。 想真正学好英语的人,此法一定不要使用;第二种用法是这样的,在运用谐音法与关键词法的时候,如果按照单词的本身读音难以找到相应的谐音字词,或虽然找到了但很难形成联想,这时可以把单词的发音改造一下,按汉语拼音的规则进行拼读。

例如:

(1)fuze → 负责 → 负责导火线 n。导火线

(2)chaos → 吵死了 → 混乱 n。混乱

(3)tulip → 土里培 → 郁金香 n。郁金香

由于谐音法、关键字法和汉语拼音法都是针对单词的读音进行的加工,所以我们可以把它们放在一起学习。

例如:

(1)alien → 爱恋 → a。外国的 n。侨民

联想:我爱恋外国的侨民。

(2)abyss → 我必死 → n。深渊,地狱

联想:我必死,因为我掉进了深渊,下了地狱。

(3)whoop → 湖泊 → v。

高呼

联想:我见到了许多美丽的湖泊,惊不住高呼起来。

这种方法的弊端是可以运用此法记忆的单词数量有限,而且需要读者朋友们下很多功夫去整理和编造许多供记忆单词时所参考的句子,太费时、费力且不宜推广。

小学三年级英语上册录音

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