作文边框(游九龙潭作文)

频道:cq9电子 日期: 浏览:9

小编给大家整理了关于作文边框和游九龙潭作文的问题,想要了解的小伙伴一起来看下,喜欢的也可以收藏我们自由文学网。

A4纸中作文稿纸、边框和横线稿纸的设计?

1、打开一个word文档,单击工具栏中的“页面布局”,“稿纸设置”。

2、在稿纸设置对话框中,选择使用稿纸方式等内容的设置,网格选择作文网格,然后单击确定。

3、设置好的作文网格效果如下,可以根据自己的需要设置单页word里面可以书写的网格数量。

4、也可以对word设置行线的方式,这种方式就是每一行都有一根横线,设置完单击”确定“。

5、设置行线的效果如下图所示。

6、还可以只是设置边框,就是一张纸的四周才有边框圈起来,里面是空白,可以随便书写内容。

7、边框模式下的效果如下所示。

写关于老师话题的作文如何不落俗套?

关于学生写老师的作文经常写不好,多数学生写出来的作文都是大同小异。没有太多变化,没有新意。很多学生要么写老师如何关心他的学习,教学方式有多好;生病了老师又怎么送他去医院。把老师写成了父母。父母做的事都让老师干了。几乎都是一个模式,很难找到几篇令人惊喜的作文。这样的作文充其量就算个合格。为什么学生写老师都写成一个样呢?针对这一情况,我觉得可以从以下几个方面去写。

1.写出老师的与众不同

每个老师都不相同,各有各的特点。无论是长相、说话、做事都是千差万别的。学生之所以写成一个样,原因就是平时不注意观察老师。写作文的时候也不想一下老师究竟有什么特别之处。有个学生写老师,他抓住老师的穿着打扮写,也就是外貌描写。他没有从头写到脚,而是仅仅抓住老师的眼睛写。当学生取得好成绩时,老师的眼神是什么样的;当学生做错了事,老师的眼神是什么样的;当一个学生无助时,需要老师的帮助时,老师的眼神又是什么样的。整篇作文紧扣老师的眼睛写,最终把老师的特点充分展示出来。

2.注意材料的组织

很多学生写老师,在材料的组织与选择上也很随便,他们没有考虑好,哪个材料对作文有用,而且效果很好。往往写得一般化,形成一个共同的面孔。小学六年级苏教版有一篇文章写刘老师身残志坚,很热爱教育事业。热爱学生,作者抓住刘老师双腿残疾,在黑板上写字他是如何做到的;和学生一起放风筝他有是如何做到的。通过两个事例,表现了刘老师身残志坚的优秀品质。同时也表达刘热爱教育事业,热爱学生的思想。也是一种细节描写,刘老师的形象呼之欲出。再加上有效的语言辅助,充分把刘老师的形象展示出来。学生喜欢刘老师也就顺理成章的事了。

另外,同样是苏教版语文教材中,刘绍棠写的《师恩难忘》,作者没有用更多华丽的语言言,选择老师每天上课都要给他们讲故事,甚至把上课的内容变成故事。久而久之,老师讲了上千个故事,他们也听了上千个故事。从而让他深深喜欢语文课,爱上了文学,走上了文学创作之路。充分表现了老师对自己的影响和对老师的崇敬和感激之情。这些都是平常学生司空见惯的事,一些学生就看不到,也想不到。恰好,这些材料就是最能表达文章主题,塑造老师形象最好的材料。比起老师送自己去医院要好很多。

3.语言选择要恰当

很多学生在写老师时,语言的选择上往往追求华丽的语言。也许学生会想到华丽的语言,表现老师会更好。虽然,妙语连珠对作文会增色不少,用得过多,并不见得就好。但写老师其实不然,越是平实的语言越能表现老师的形象。如果有能表现学生个性的语言更好。一些修辞手法可以采用,但不要过于苛求和注重。采用实实在在的语言更能表现老师的形象。

4.用心写作回归自然

写老师的作文往往不需要有多高明的写作技巧。很多学生往往带有一种感激之情写老师。他们更希望采用最好的写作技巧,想把老师写得更完美和更伟大,但是事与愿违。华丽的语言如果学生驾驭得不好,往往会成为病句,这样的语言不但对文章没有好处,反而让文章失色,达不到预期的效果。在写作的过程中,要发自内心,一切从内心出发。写出自己的真实感受,每句话都来自自己的内心,不娇柔,不造作,出于内心,回归自然才是本质。

希望我的回答能让你满意!大家一起交流,共同进步!

图片来自网络,侵立删

含框的作文题目?

张树瀚

窗外,杨花纷纷,给这个季节染上一层浪漫,这江南的小镇,美丽却让人迷茫。

爷爷爱吟诗,他那很老很老的木抽屉里,规规整整地码放着记事本诗集。他也教我吟诗,吟春花,“夜来风雨声,花落知多少”;吟夏荷,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;吟秋月,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;吟冬雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

他从不帮我去理解每一字每一句。他说,你要自己去探寻,去与诗人交谈,去窥见古人的镜花水月。我爱诗,却跳不出那框,那诗情、诗心的框。

我崇拜“绣口一吐,便是半个盛唐”的李白,也敬仰“青杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的苏轼。但我无法像爷爷一样,与诗人交谈,悟那隔世的一段情。

今天关于作文边框和游九龙潭作文的介绍就到这里,关注自由文学网学习更多相关知识。

文章标题:作文边框(游九龙潭作文)

链接:http://www.at-aroma.com.cn/post/2786.html

文章内容由自由文学网原创及整理,转载注明出处。另部分内容转载自互联网,本着免费学习与分享的目的,如涉嫌侵权等问题请联系站长删除。