得意造句子(得意造句子一年级)

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我的得意之作的句子?

我的得意之作

画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋.……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界.

蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子……

我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我.手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子.

这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行.

魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊.画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒.

画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!

一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!

我的得意之作

天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼.雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪.如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!

可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸.我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇.我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗.爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜.可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上.爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?” 爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了.

爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如.可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音.经过几次尝试,还是不行.它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”.爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动.顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的.我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露······

成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……

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文章标题:得意造句子(得意造句子一年级)

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